KOŠARA S BLAGOM DOB DJETETA: od 6 mjeseci dok dijete pokazuje interes OPIS PRIBORA: Košara može sadržavati predmete: kuhača, traka za kosu, stolnjak ili tabletić, štipaljka, špaga, čipka, pluto… Bitno je da nisu igračke i plastični predmeti. Aktivnost izvodite na način da košaru uzmete s police, sjednete na pod zajedno s djetetom te mu dopuštate […]
Montessori aktivnosti za djecu, korisni savjeti i preporuke.
već smo vam prikazali nekoliko NTC vježbi na našoj stranici (iz knjige Što veseli malog tigra). Riječ je o znanstveno utemeljenom sustavu ranog poticanja inteligencije kroz igru.
Fina motorika je sposobnost stvaranja sitnih preciznih pokreta rukom uz zadržavanje dobre koordinacije između prstiju i oka ( okulomotorna koordinacija). Razvija se tijekom ranog razvoja djeteta – od početnih nespretnih pokušaja djeteta da stavi prste u usta, da se igra svojim prstićima, da samostalno koristi žlicu...
Ovdje možete preuzeti dokument s preporukama korisnih materijala za igru i učenje za djecu, prijedloge predstava, crtanih filmova i emisija, te slikovnica koje su objavljene u stručnom časopisu Dijete, vrtić, obitelj koji se bavi temama o odgoju i obrazovanju djece rane i predškolske dobi.
BACANJA I HVATANJA Dječiji poriv za ovim gibanjem je bacanje raznih predmeta po kući od najranije dobi. Ta bacanja osim same kretne strukture imaju i drugu svrhu, a to je osjetilna spoznaja o različitim predmetima ( veličini, težini, obliku ).
Dragi roditelji, predlažemo nekoliko igara koje će djecu i vas potaknuti na smišljanje novih riječi, priča, potiču razvoj govora, mašte, vještinu pripovijedanja, a pritom ćete se dobro zabaviti.
U skladu s izrekom „Djeca postaju čitačima sjedeći u krilu svojih roditelja“ E.Buckwald ,spisateljice dječjih knjiga, pozivamo Vas da obilježite Manifestaciju Noć knjige čitajući sa svojim djetetom.
Igre s jednostavnim pravilima djeca počinju postupno provoditi nakon 5 god. Ovoj grupi pripadaju igre i poligoni s poznatim pravilima i ograničenjima i s odrđenim ciljem.
nema većih znanstvenika od djece: postavljaju teorije, istražuju, ako ne ide kako su zamislili, pokušavaju ponovno, prema svemu pokazuju interes, vole biti u prirodi, igrati se prirodnim materijalima, itd.