U DV Veseli dani organizirana je radionica upoznavanja lišća koju je vodio kustos prirodoslovnog muzeja.
Današnji roditelji suočavaju se s brojnim izazovima u procesu odgajanje djece. Imaju brojna pitanja za stručnjake: Što je uopće dobar odgoj? Kako se nositi s dječjim tantrumima i gledati ih kao priliku za zajednički rast?Kako pomoći djetetu u razvoju samoregulacije? Kako raditi na njegovu samopoštovanju i samopouzdanju?Kako razvijati djetetovu psihološku otpornost?Kako se mi kao roditelji […]
Dragi roditelji, nova pedagoška godina 2024./25. započinje 02.09., u ponedjeljak. Odgojitelji jasličkih skupina koje će vaše dijete pohađati kontaktirat će vas prije početka pedagoške godine i dogovoriti s vama proces adaptacije (dolaske, vrijeme boravka s djetetom u skupini, tijek adaptacije i slično).
Vrtić Pahuljica ove godine sudjeluje u eTwinning projektu “A Journey to the Heart of Nature” zajedno sa partnerima iz Turske, Grčke, Poljske, Litve i Hrvatske. Ukupno 600 djece u dobi od 3 -16 godina sudionici su projekta. Cilj je stvoriti učinkovita i trajna okruženja za učenje koristeći moć prirode. Zdrava prehrana, planinarenje, sport, zaštita i […]
U suradnji s Ibis grafikom, u okviru projekta Naša mala knjižnica, DV Koralj, skupina Ježinci (Antonia Bakušić i Andrea Vujnović) pobijedila je na natječaju u kreiranju senzorno poticajne slikovnice od reciklirajućih materijala. U prilogu je možete pogledati. Nagrađeni smo s nekoliko novih slikovnica za našu skupinu.
DV Potočnica 1 i DV Koralj, skupina Papaline su posjetili interaktivni muzej Skrivena Dalmacija i sudjelovali na radionicama upoznavanja vrsti i sadnje biljaka.
Dječji vrtić Pahuljica (odgojiteljice Linda Podrug Krstulović, Gordana Mijić i pedagog Antonia Radeljak Gudelj) ove godine sudjeluju u e Twinning projektu “Sustainable life skills with stem”, te surađuju sa projektnim partnerima iz Turske, Italije, Rumunjske, Mađarske, Bugarske, Srbije. Tema ovog projekta je podizanje svijesti o klimatskim promjenama i održivosti skrećući pozornost na manjak naših prirodnih […]
